《6、三位数的加法笔算(连续进位)》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
6、三位数的加法笔算(连续进位)
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6、三位数的加法笔算(连续进位)ppt配用优秀教学设计
第七课时三位数加两、三位数(进位)课本第68--69页,例4以及“试一试”、“想想做做”第1-4题。教学目标1.理解并掌握三位数加两、三位数的竖式加法算理和验算方法,能正确进行计算。2.让学生自主探索计算方法,体验知识的形成过程。3.在探究过程中体验成功,增强学生学习数学的信心。教学重点探索三位数加
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