《5、万以内数的认识》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
5、万以内数的认识
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5、万以内数的认识教学设计(教案)
万以内数的初步认识 教学内容：教材第38-41页例5、例6和想想做做。教学目标： 1、使学生能够借助于算盘经历数数的过程，掌握万以内的数的组成，增强万以内的数的数感，并能正确读写没有0和末尾有0的四位数。2、使学生经历操作、观察、比较等数学活动中，学会与他人合作解决问题，培养学生合作的意识
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