《5、万以内数的认识》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
5、万以内数的认识
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5、万以内数的认识公开课教案
万以内数的认识金江乡中心完小刘海林教学目标:1、经历数数的过程,体验数的发展。通过操作实践活动,初步理解几百几十几的数的含义,能认、读、写这些数,能识别各数位上数字表示的实际意义。2、培养用数学的观念看周围事物的意识,培养与同学合作交流的态度和习惯。教学重难点:理解几百几十几的数的含义,能认、读这些
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