《比的意义》教案资源

人教2001课标版 数学 六年级上册 比的意义

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比的意义ppt课件配套教案内容

《比例的意义》学习目标(1)学生理解并掌握比例的意义,会应用比例的意义判断两个比能否构成比例。(2)通过动手、动脑、观察、计算、讨论等方式,使学生自主获取知识,全面参与教学活动。(3)培养学生在实际生活中发现数学的存在,渗透爱国主义教育。(4)学科教学渗透法制教育,主要渗透《中华人民共和国国旗法》学

46 0 2018-04-20 11:27:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:兴城市望海满族乡中心小学

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