《比的意义》教案资源

人教2001课标版 数学 六年级上册 比的意义

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比的意义课堂实录【3】

《比的意义》教学设计教学内容:人教版六年级数学《比的意义》。教学目标:1.使学生在具体的情景中理解比的意义,掌握比的读法、写法。知道比各部分的名称,会根据要求写出两个数量的比,会求比值。初步理解比与分数、除法的关系。2.使学生在探索和理解比的意义的过程中,体会数学知识之间内在的联系,培养初步的观察、

81 0 2018-06-07 16:52:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:汤阴县政通路小学

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