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圆的认识教学设计执教:朱秋艳教学目标:1、初步掌握圆的特征,会用各种方法画圆。2、体验数学与日常生活密切相关,能用圆的知识来解释生活中的现象或用生活中的现象来解释圆的特征。3、通过想象与验证、观察与分析、动手操作、合作交流等活动,获得基本的数学知识和技能,进一步发展思维能力和初步的空间观念。教学重难
