《6、比例尺的应用》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
6、比例尺的应用
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6、比例尺的应用第二课时 公开课
《比例尺》教学设计学习内容:教科书第43~44页例6和“练一练”,完成练习八第1、2题。学习目标:1.在具体情境中理解比例尺的意义,会求一幅平面图或地图的比例尺,能看懂线段比例尺,会把数值比例尺与线段比例尺进行互相转化。2.在观察、思考和交流等活动中,培养初步的抽象和概括等能力,进一步体会数学知识之
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