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苏教2011课标版数学六年级下册 9、整理与练习

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推荐教案 9、整理与练习 · 课文课件

9、整理与练习第一课时评课稿

圆柱、圆锥的整理和复习教案设计教学目标：使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别，发展学生的空间观念。教学重点：圆柱、圆锥知识的梳理和应用。教学难点：综合运用所学知识解决实际问题。教学过程：教师：在这个单元里，我们学习了两种新的立体图形：

120 0 2018-04-27 09:24:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：大同市城区第二十九小学校

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9、整理与练习第一课时评课稿

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3、圆柱的表面积练习

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1、解决问题的策略（1）

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四、比例

1、放大与缩小

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4、解比例

5、比例尺

6、比例尺的应用

★ 面积的变化

四、比例（通用）

五、确定位置

1、用方向和距离描述位置

2、在平面图上表示物体的位置

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六、正比例和反比例

1、正比例的意义

2、正比例图像

3、反比例的意义

4、正比例和反比例练习

● 大树有多高

六、正比例和反比例（通用）

七、总复习

（一）数与代数

1、整数、小数的认识（1）

2、整数、小数的认识（2）

3、分数、百分数的认识

4、常见的量

5、四则运算

6、四则混合运算（1）

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10、解决问题的策略（3）

11、式与方程（1）

12、式与方程（2）

13、正比例和反比例（1）

14、正比例和反比例（2）

（二）图形与几何

1、平面图形的认识（1）

2、平面图形的认识（2）

3、平面图形的周长和面积（1）

4、平面图形的周长和面积（2）

5、立体图形的认识

6、立体图形的表面积和体积（1）

7、立体图形的表面积和体积（2）

8、图形的运动

9、图形与位置

（三）统计与概率

1、统计（1）