《信息窗二（锐角和钝角的认识）》教案资源
青岛2011课标版
数学
二年级上册
信息窗二（锐角和钝角的认识）
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信息窗二（锐角和钝角的认识）板书设计及意图
认识锐角和钝角教学设计教学内容: 认识锐角和钝角。教学目标：1、知识与能力能结合生活情境及操作活动，让学生初步认识锐角和钝角，会用三角尺判断锐角和钝角。2、过程与方法通过观察、操作、分类、比较等数学教学活动，培养学生的动手能力，合作意识，激发学生的创新思维。在对简单物体和图形的形状的探索过程中，发展
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