《信息窗三（除法的意义）》教案资源
青岛2011课标版
数学
二年级上册
信息窗三（除法的意义）
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信息窗三（除法的意义）教学设计实例
二年级下册数学《除法的初步认识》的教学设计一、教学目标：1、知识目标：①、让学生通过亲自动手分实物明确"平均分"的含义，并且从平均分的过程中清楚、直观地了解除法的含义；②、使学生认识除号，会读、会写除法算式，知道除法算式所表示的意义；2、能力目标：①、通过实际操作，培养学生的动手实践能力和语言表达能
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