《信息窗一（认识平均分）》教案资源
青岛2011课标版
数学
二年级上册
信息窗一（认识平均分）
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信息窗一（认识平均分）主要内容及教案内容
小学数学《认识平均分》教学设计及反思[教学内容]第30～31页例1、例2，“试一试”和“想想做做”第1～3题。[教材简析]除法来源于日常生活中平均分东西的活动，把一些物体分成相等的几份是除法含义的实质。教材在引出除法概念之前,首先让学生认识平均分,比较充分地参与平均分物体的活动,为认识除法打好基础.
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