《信息窗一（6的乘法口诀）》教案资源
青岛2011课标版
数学
二年级上册
信息窗一（6的乘法口诀）
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信息窗一（6的乘法口诀）优质课教案
《7的乘法口诀》教学设计教学内容：本册教科书第80～81页“一共有多少天”。教学内容分析：教科书通过“一共有多少天”这一情境，引导学生独立编制7的乘法口诀，进一步掌握编乘法口诀的方法，体会相邻乘法口诀间的联系，来理解并记忆乘法口诀。在7的乘法口诀中，有5句是学过的，只有第1句和最后3句是新的。教科书
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