《数数.读数》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级上册
数数.读数
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数数.读数教学设计(第一课时)
《11—20各数的认识》一、复习师:前面我们已经学习了0-10,你会从0数到10吗?生齐数,边数边拍手。谁会2个2个数?10的后面还有数字吗?有,谁能从11数到20呢?师:后面的数字你们也认识了,那今天我们就来学习11-20这些数字。板书课题二、新课展开1、数数师:今天老师请了3位客人,你们一定认识
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