《13.分数大小比较练习》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
13.分数大小比较练习
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13.分数大小比较练习教学设计第一课时
通分和分数大小比较练习教学内容:第四单元第74页练习十一第9~14题,思考题。教学目标:1.使学生进一步认识通分和通分的应用,进一步掌握通分和分数大小比较的方法,能正确判断分数的大小,并正确解决关于分数大小比较的简单实际问题。。2.使学生进一步理解通分的方法,能灵活应用知识判断分数的大小,发展分析、
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