《6.克和千克》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级下册
6.克和千克
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6.克和千克教案和课堂实录
教学内容:人民教育出版社义务教育课程标准数学第四册第八单元101-102页《克和千克》。教学目标:1、在具体的生活情境中,认识选题单位克与千克,知道1千克=1000克。2、通过掂一掂、估一估、称一称等活动,在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。3、了解克和千克在生活中的作用,体会到质量
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