《克和千克》教案资源

人教2001课标版 数学 二年级下册 克和千克

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克和千克优质公开课教案(共2页)

《克与千克-解决问题》五华小学郭立辉【教学内容】人教版《义务教育教科书·数学(二年级下册)》克与千克-解决问题,第104页。【教学目标】1、通过估一估,称一称等活动,进一步感受并认识质量单位,确立千克和克的质量观念,牢固掌握克与千克之间的关系。2、在初步建立1克和1千克的观念的基础上,会以此为标准估

339 0 2020-09-22 12:52:24

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:广州市花都区新华街第五小学五华校区

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