《6.克和千克》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级下册
6.克和千克
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6.克和千克优秀说课稿
《克与千克的认识》教学设计普坪镇中心小学邱代琴教学目标:1、在生活情境中,让学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的概念,知道1千克=1000克。2、让学生知道用秤称物体的方法,通过掂一掂、称一称帮助学生建立1克和1千克的概念。3、在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。教
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