《6.克和千克》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级下册
6.克和千克
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6.克和千克教学实录
《克和千克》解决问题教学设计阆中市二龙镇小学校伏琼教学目标:1.进一步建立克与千克的质量观念,熟悉质量单位克与千克在生活中的应用,会用质量单位克与千克表示物体的质量。2.由生活情境引入,提出问题,通过活动、交流、操作来掌握质量单位克和千克,体会数学与生活的紧密联系。教学重难点:结合生活中的实际问题,
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