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苏教2011课标版数学六年级上册 9、整理与练习

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9、整理与练习ppt配套教案和课堂实录

《长方体的认识》教学设计教学目标：1、使学生认识长方体，掌握长方体的特征，初步学会看立体图形。2、使学生认识并理解长方体的长、宽、高。3、通过引导学生观察、操作，培养学生的探索意识和实践能力，培养学生初步的空间观念和想象能力。教学重、难点：1、掌握长方体的特征，认识长方体的长、宽、高。2、初步建立“

207 0 2018-05-02 07:53:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：大同市城区第三十二小学校

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一 长方体和正方体

1、长方体和正方体的认识

2、长方体和正方体的展开图

3、长方体和正方体的表面积

4、体积和容积的认识

5、体积和容积单位

6、长方体和正方体体积计算

7、体积单位的进率

8、长方体和正方体体积练习

★ 表面涂色的正方体

一 长方体和正方体（通用）

二 分数乘法

1、分数与整数相乘

2、简单的分数乘法实际问题（1）

3、简单的分数乘法实际问题（2）

4、分数与分数相乘

5、分数连乘与相应的实际问题

6、分数与分数相乘及分数连乘练习

7、认识倒数

8、整理与练习

三 分数除法

1、分数除以整数

2、整数除以分数

3、分数除以分数

4、简单的分数除法实际问题

5、简单的分数除法实际问题练习

6、分数连除和乘除混合运算

7、比的意义

8、比的基本性质和化简比

9、比的意义和比的基本性质练习

10、按比例分配的实际问题

11、按比例分配的实际问题练习

12、整理与练习

● 树叶中的比

四 解决问题的策略

1、解决问题的策略（1）

2、解决问题的策略（2）

3、解决问题的策略练习

四 解决问题的策略（通用）

五 分数四则混合运算

1、分数四则混合运算

2、分数四则混合运算练习

3、稍复杂的分数乘法实际问题（1）

4、稍复杂的分数乘法实际问题（2）

5、稍复杂的分数乘法实际问题练习

五 分数四则混合运算（通用）

六 百分数

1、百分数的意义和读写

2、百分数的意义和读写练习

3、百分数和小数的相互改写

4、百分数和分数的相互改写

5、求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

6、求百分率的实际问题

7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题

8、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题练习

9、纳税问题

10、利息问题

11、折扣问题

12、纳税、利息、折扣问题练习

13、列方程解决稍复杂的百分数实际问题（1）

14、列方程解决稍复杂的百分数实际问题（2）

15、列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习

16、整理与练习

● 互联网的普及

六 百分数（通用）

七 整理与练习

一长方体和正方体

一长方体和正方体（通用）

二分数乘法

三分数除法

四解决问题的策略

四解决问题的策略（通用）

五分数四则混合运算

五分数四则混合运算（通用）

六百分数

六百分数（通用）

七整理与练习

七整理与练习（通用）