9、整理与练习优秀公开课教案｜教案在线预览

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课题：长方体和正方体整理与练习（1）教学内容：第23页“回顾与整理”，完成“练习与应用”第1～4题。教学目标：1．引导学生以小组讨论的方式，对本单元所学内容进行梳理，进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。2．通过练习巩固本单元的基础知识，形成知识体系。3．进一步培养学生的空间观念。教学重点：对本单

资料类型：教学教案文档

所属课文：9、整理与练习

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2018-04-28 17:44:00

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学校：扬州市江都区邵伯中心小学

9、整理与练习优秀公开课教案

未知

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关键词：9、整理与练习优秀公开课教案

正文

课题：长方体和正方体整理与练习（1）

教学内容：第23页“回顾与整理”，完成“练习与应用”第1～4题。

教学目标：

1．引导学生以小组讨论的方式，对本单元所学内容进行梳理，进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。

2．通过练习巩固本单元的基础知识，形成知识体系。

3．进一步培养学生的空间观念。

教学重点：

对本单元所学内容进行梳理，进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。

教学难点：

对本单元所学内容进行梳理，进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。

教学准备：课件，作业单小黑板等。

教学过程：

一、复习总结。

1、复习导入：由点、线、面、体逐渐加深和丰富认识。

2、教师：我们来一起复习一下长方体和正方体体积的计算方法。

3、教师用课件出示：（表格出示）。复习长方体和正方体的特征。

名称

长方体

相同点

6个面，

12条棱，

正方体

8个顶点

不同点

相对的面完全相同，相对的棱长度相等。

6个面都是完全相同的正方形，

12条棱长度都相等。

4、表格出示：复习长方体和正方体的表面积和体积。

图形

表

面

积

正方体

长方体

意义

计算方法

常用单位

六个面的总(长x宽+长x高+宽x高) 平方米

面积

x 2

长x宽x高

平方分米

平方厘米

体

积

长方体

正方体

物体所占空长x宽x高

间的大小

棱长x棱长x棱长

立方米

立方分米

立方厘米

升和毫升

二、课堂练习

1．做教科书第24页的第5题．

教师用课件出示题目，学生数出或计算出表面积和体积。

2．做教科书第24页的第6题．

3．做教科书第24页的第7题．

先请一位同学读题，然后教师提问：这道题的第一个问题实际求的是什么？第二个问题呢？

学生回答后，让学生独立解答，做完后请一位同学说一说自己是怎样做的。

4．做教科书第24页的第8题。

交流时指名说说每一问实际上是求什么。

全班学生独立测量，计算，集体订正。指名说说你是怎样测量的。

学生独立思考，解答。

三、全课总结

通过这节课的学习你有哪些收获？你认为今天学习的内容什么是重点？

四、作业

“练习与应用”第24第9、10题

板书：

长方体和正方体整理与练习（1）

长方体的体积＝长×宽×高正方体的体积＝棱长×棱长×棱长

V=abh V=a3

长方体（或正方体）的体积＝底面积×高

V＝Sh

1立方分米＝1000立方厘米

1立方米＝1000立方分米

关于本教案的常见问题

Q：9、整理与练习优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9、整理与练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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