《7.认识6～9》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
7.认识6～9
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7.认识6～9优质课教案
《6和7的认识》谢晓晴教学目标：1、体会6、7的基数含义。能够正确地数出数量是6、7的物体的个数，会读、会写数字6、7。2、了解6和7在自然数中的排列顺序，会比较0～7各数的大小，知道6、7的序数含义。3、通过用不同方法数数、拼摆、拨珠的学习，培养学生的创新意识。4、结合数数、写数的过程，培养学生良
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