《14.2 三角形的内角和》教案资源
沪教课标版
数学
七年级下册
14.2 三角形的内角和
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14.2 三角形的内角和优秀教学设计内容
14.2（1）三角形的内角和杨柳初级中学---王小英顾雪 教学目标: 1、理解和掌握三角形的内角和性质；2、通过经历操作、归纳、猜测、说理证实的数学研究过程，初步体验感受数学探索、发现的科学历程；3、体会直观感知与理性思考的联系和区别，懂得直观结论需要说理证实的意义. 4、学习者自己或小组合作能沿
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