《成正比例的量》教案资源
冀教2011课标版
数学
六年级下册
成正比例的量
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成正比例的量第二课时教案
15-16学年第2学期六年级数学导学案 主备:宁占民 审核:陈晓芳 年级主任:高小晖编号:(631)学生姓名 第 小组 班级 授课教师 教师评价 课题认识成正比例的量课型新授学习1、知道正比例的意义,能判断两种量是否成
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