《成正比例的量》教案资源
冀教2011课标版
数学
六年级下册
成正比例的量
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成正比例的量板书设计及意图
成正比例的量王竹筠教学目标：1. 通过具体问题认识成正比例的量，理解正比例的意义，能找出生活中成正比例的量。2. 培养学生用事物相互联系和发展变化的观点来分析问题，使学生能够根据正比例的意义来判断两种量是不是成正比例。3. 用y/x=k表示变量的关系，初步渗透函数思想。教学重点和难点：理解正比例的意
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