《小数的意义（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级下册
小数的意义（二）
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小数的意义（二）教案3
北师大版小学四年级下册数学《练习一》教学设计朝阳区永春镇中心小学校睢中华教学目标:1. 通过练习进一步理解小数的意义、掌握小数数位间的进率。2. 通过活动,培养学生自主探索、合作交流的能力,动手操作的能力。3.培养认真严谨的学习习惯,培养学生综合运用知识解决现实问题,收集信息、处理信息的能力。教学重
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