《练习五》教案资源

北师大2011课标版 数学 四年级下册 练习五

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练习五教学设计(共3页)

用字母表示数学习目标1.知识技能目标:结合具体情境,使学生学会用字母表示数,并懂得简单的含有字母的式子的含义。2.过程方法目标:通过探索活动,感受用字母表示数的重要意义,发展学生的抽象概括能力。3.情感态度目标:学生在自主探索、合作交流中获得成功的体验。重点:会用字母表示数。难点:理解字母表示数的意

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:成都市天涯石小学

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