《0的认识和读写》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级上册
0的认识和读写
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0的认识和读写课件配套优秀
教学课题：0的认识 教学要求： 知识与技能：使学生会认、读、写0，知道0表示的含义过程与方法：通过观察、比较、等活动让学生体验、经历0的抽象过程，培养学生观察能力和语言表达能力。情感、态度与价值观：通过教学活动，在具体情境中，感受数的意义，体会数用来表示的作用，初步建立数感，使学生体会数学就在身边，
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