《4.0的认识》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
4.0的认识
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4.0的认识ppt配用优秀教学设计
0的认识汝阳县城关镇武湾小学教学目标：1、理解0的两种含义，知道0既可以表示没有，也可以表示起点或开始；2、知道0和1-5各数一样，借助直尺图进一步认识数的顺序；3、会正确、规范的书写0；4、会计算与0有关的加减法。教学重点：理解0的含义，并能正确书写0。教学难点：学会计算有关0的加减法，理解同数相
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