《阅读与思考 为什么√2不是有理数》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级下册（2012年10月第1版）
阅读与思考 为什么√2不是有理数
为您提供《阅读与思考 为什么√2不是有理数》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
阅读与思考 为什么√2不是有理数课件配套优秀
《为什么2不是有理数》教学设计【教学目标】1.经历2的产生以及2是无限不循环小数的探索过程。 2.理解无理数的意义，正确判定一个数是否是无理数。 3.能用有理数估计带根号无理数的大致范围，体会无理数与有理数的区别与联系； 【教学难点】理解无理数的意义，正确判定一个数是否是无理数。【教学重点】经
112
0
2019-05-22 15:58:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2019-05-22 15:58:00
阅读与思考 为什…课件配套优秀
112
0
教案
2019-04-18 10:50:00
阅读与思考 为什…公开课教案（教学设计）
100
0
教案
2025-12-20 13:47:36
阅读与思考 为什…ppt配用优秀教学设计
135
0
教案
2019-06-28 14:22:00
阅读与思考 为什…公开课教案
97
0
教案
2019-06-29 10:21:00
阅读与思考 为什…PPT专用教学设计内容
107
0
教案
2019-06-06 00:37:00
阅读与思考 为什…教学内容概述
91
0
教案
2019-05-16 21:16:00
阅读与思考 为什…优质课教案设计
85
0
教案
2019-05-16 21:16:00
阅读与思考 为什…教学设计实例
127
0
教案
2026-07-06 20:47:37
阅读与思考 为什…教案推荐
83
0