《认识平均数》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级上册
认识平均数
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认识平均数名师教学视频（文字实录）
《平均数》教学设计开平小学八里校区冯健辉一、与教材对话确定教学目标在前几册教材中,学生已经学会了收集和整理数据的方法,会用统计表和条形统计图来表示统计的结果,并能根据统计图表提出问题加以解决。通过这些学习,学生已经掌握基本的统计方法,建立了初步的统计观念。平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲
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