《3、稍复杂的分数乘法实际问题（1）》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级上册
3、稍复杂的分数乘法实际问题（1）
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3、稍复杂的分数乘法实际问题（1）教学设计范文
六年级数学上册稍复杂的分数乘法实际问题教学设计教学目标：1、使学生理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题。2、使学生进一步积累解决问题的策略，增强数学应用意识。3、使学生尽力解决问题的过程，体会数学知识间的联系，增强学好数学的自信心。教学重点：解决稍复杂的分数实际问题教学难点：理解稍复杂
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