《14 哥伦布竖立鸡蛋》教案资源
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14 哥伦布竖立鸡蛋
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14 哥伦布竖立鸡蛋第一课时导学案
教案14、哥伦布竖立鸡蛋黄月艳一、教学目标：1、在阅读过程中，用自己熟悉的方式理解“挑衅、创先、磕”等词语的意思。2、继续边读边想，试着对课题、课文内容提提问题，想想答案。3、有感情地朗读文中的对话，学习课文的表达方法，试着把提示语写准确、写生动。4、关注关键词语，理解“即使是简单的事也需要有人去发
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2018-05-02 09:22:00
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