《8、比的基本性质和化简比》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级上册
8、比的基本性质和化简比
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8、比的基本性质和化简比教学目标设计
《比的基本性质》教学设计与说明 [教学内容]六(上)第70—71页例3、例4,“练一练”,练习十三第5—7题。 [教材简析]比的基本性质是在学生学习了商不变的性质、分数的基本性质、最大公因数、最小公倍数以及比的意义的基础上进行教学的。比和分数、除法有密切的联系,教学比的基本性质,要联系学过的
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