《8、比的基本性质和化简比》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级上册
8、比的基本性质和化简比
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8、比的基本性质和化简比国家优质课一等奖
苏教版六年级数学上《比的意义》教学设计教学内容：课本第53~54页例7~8和“练一练”，第56页第1~4题教学目标：1.使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比各个部分的名称；会根据要求写出两个数量的比，会求比值；经历探索比与分数、除法的关系的过程，初步理解比与分数、除法的关系。2.
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