《14 我要的是葫芦》教案资源
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14 我要的是葫芦
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14 我要的是葫芦名师教学设计2
第五单元17古诗两首18雷雨整体识字一、课前三分钟展示。二、导入:瀑布雷雨都是自然现象,本单元的主题是:《大自然我们的书》。今天我们就来学习一下17古诗两首18雷雨整体识字生齐读课题。三、《大自然我们的书》,齐读,师生承接读,填空背诵读。四、出示晋级攀登卡介绍晋级卡,达到一级水平的学生请举手。(统计
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