《14 我要的是葫芦》教案资源
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二年级上册
14 我要的是葫芦
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14 我要的是葫芦教学活动设计方案
《我要的是葫芦》第一课时教案教学目标:1、会认“葫、藤”等14个生字,会写“棵、盯、谢、治”四个生字;2、正确、流利地朗读课文,体会种葫芦人对小葫芦的喜爱之情;3、学习课文第一自然段,初步体会植物生长过程中枝,叶,果实等内在联系;教学重点:1.学习生字新词,正确、流利,有感情地朗读课文;2、会写四个
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