《14 我要的是葫芦》教案资源
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14 我要的是葫芦
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14 我要的是葫芦名师教学实录
14我要的是葫芦(第二课时)教学目标:1、正确、有感情地朗读课文,并体会感叹句的语气。2、了解故事寓意:做任何事情都要注意事物之间的联系。教学重点:.正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。教学难点:简单地了解到叶子与果实之间的关系,懂得寓意。教学过程:一、复习,导入新课
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2018-04-11 17:23:00
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