《14 我要的是葫芦》教案资源
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14 我要的是葫芦
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14 我要的是葫芦教案3
《我要的是葫芦》教学设计教学目的:1、认识生字“葫、芦、藤、哇、盯、邻”。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会感叹句的语气。3、学写“挂、哇、每、慢”这四个字。教学重点:1、学会本课生字新词。2、读课文,自己观察画面,初步了解课文内容。3、通过看图和学文,了解葫芦的叶子和果实的关系。教学难点:1、
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2018-05-24 14:45:00
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