《14 我要的是葫芦》教案资源
人教部编版
语文
二年级上册
14 我要的是葫芦
为您提供《14 我要的是葫芦》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
14 我要的是葫芦教案和课堂实录
《我要的是葫芦》第一课时教学设计邹城市南屯煤矿学校杜长娟设计理念:1、语言的理解、感悟、应用需要一定的语境。课堂上,着力为学生创设一定的学习情境,使语言学习有所依附凭借。如同建立了一个“场”,可以激发学生的学习热情,唤起学生的角色体验,可以促进学习活动的有效展开。2、学习语文要注重感悟、积累和运用。
43
0
2018-05-24 09:46:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-05-24 09:46:00
14 我要的是葫芦教案和课堂实录
43
0
教案
2018-04-19 22:59:00
14 我要的是葫芦公开课教案
35
0
教案
2018-04-16 15:14:00
14 我要的是葫芦教学设计思路
41
0
教案
2018-04-17 08:45:00
14 我要的是葫芦教案和学案内容
34
0
教案
2018-04-12 16:14:00
14 我要的是葫芦设计意图
32
0
教案
2022-10-14 00:30:23
14 我要的是葫芦教学设计及教案分析
63
0
教案
2025-12-22 23:47:36
14 我要的是葫芦教学教案设计
49
0
教案
2018-04-26 16:03:00
14 我要的是葫芦优秀课堂实录
30
0
教案
2018-04-24 08:33:00
14 我要的是葫芦优质课教案整理
34
0