《14 我要的是葫芦》教案资源
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14 我要的是葫芦
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14 我要的是葫芦教学创新设计
14、我要的是葫芦第2课时【教学目标】1. 理解课文内容,探究葫芦都落了的原因。2. 通过朗读,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3. 懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。4、会写3个生字。【教学重点】:理解课文内容,探究葫芦都落了的原因。【教学难点】:懂得叶子和葫芦的关系,体会反问句、感叹句
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2018-05-25 09:40:00
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