《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
3.发展前滚翻能力的练习与游戏
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3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学评价实录
《前滚翻》教学设计联盟学校 李志一、指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,以发展学生为本,培养学生创新精神和实践能力。师生共同愉悦的学习,活动氛围。结合教材特点和小学生心理、生理特点,通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣,充分发挥学生的主体作用,使学生充分感受体育运功的
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