《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
1.握拍方法、准备姿势和击球部位
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1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀完整教案
《乒乓球》教学设计 一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想,围绕新课程标准的要求,根据高一学生的生理、心理特点,努力引导学生通过自主学练、合作探究等形式,提高学生学习能力。同时积极营造宽松、和谐的学习氛围,激发学生的学习兴趣,使技能学练与实践应用相结合,提高乒乓球技能的学习效果,培养学生的创新
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