资料摘要

基本部分1、情景导入:利用小刺猬的团身本领引出本节课所学内容——前滚翻。2、前滚翻动作技巧的教学。3、趣味游戏:障碍接力赛1、教师设置情景引导学生:利用小刺猬在遇到危险和收集食物时团身滚翻这一本领引出主要内容—前滚翻。(出示图片、多媒体)2、对比展示:利用圆形物体与方形物体的滚动对比,让学生形成圆形

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3.发展前滚翻能力的练习与游戏
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
54
下载次数
0
更新时间
2018-05-31 11:32:00
来源学校
学校:包头市青山区文学道小学

3.发展前滚翻能力的练习与游戏名师教学视频(文字实录)

未知
2018-05-31 11:32:00
54
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

3.发展前滚翻能力的练习与游戏名师教学视频(文字实录)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3.发展前滚翻能力�…名师教学视频(文字实录)

正文

基

本

部

分

1、情景导入:利用小刺猬的团身本领引出本节课所学内容——前滚翻。

2、前滚翻动作技巧的教学。

3、趣味游戏:障碍接力赛

1、教师设置情景引导学生:利用小刺猬在遇到危险和收集食物时团身滚翻这一本领引出主要内容—前滚翻。(出示图片、多媒体)

2、对比展示:利用圆形物体与方形物体的滚动对比,让学生形成圆形物体滚动更加顺畅、圆滑的概念。(现场模拟)

3、引导学生做前后滚动练习。

4、讲解、示范前滚翻动作方法和技术要领。(图示)

5、传授保护与帮助的方法。

6、组织进行小组练习,进行指导纠错。

7、针对错误进行集体纠错。

8、分组巩固练习,指导纠错。

9、组织学生进行个别展示。

10、组织进行趣味游戏,讲解游戏方法及要求。

1、学生听教师讲解,展开想象模仿刺猬的滚翻动作。(个别展示)

2、学生参与对比展示亲身体会。(个别展示)。

3、练习前后滚动,体会前后滚动的动作。

4、听讲解,看示范学习体会前滚翻的动作方法。

5、学习保护与帮助的方法。

6、两人一组进行练习、讨论、研究前滚翻的动作方法。相互指导纠错。(一人保护一人做,交替进行)。

7、对教师指出的错误进行反思和改进。

8、巩固练习,体会动作。

9、进行个别展示。

10、按要求进行趣味游戏。

25

结1、放松、总结

束

2、宣布下课归还部器材。

分

1、教师带领学生进1、学生跟随教师一行放松。

起进行放松。

2、总结本节课内容

2、学生和教师一同3、宣布下课。

总结。

身心愉悦,自然放松,

认真听讲

5ˊ

场小垫子50块,标地

志桶12个,角旗器杆4个。

材

练习密度:

平均心率:

练习强度:

安全措施: 课

后

小

结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-31 11:32:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 54
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77564

来自:学校:包头市青山区文学道小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3.发展前滚翻能力的练习与游戏名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。