3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学实录及点评｜教案在线预览

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【教学设计】滚动的车轮_体育_小学_陈强_2137007448 山东省惠民县皂户李镇吕家小学陈强滚动的车轮班级：三、一班人数：36人执教：陈强课题“滚动的车轮”教学目标1、让每个学生通过“玩中学，赛中玩，学中玩，玩中创”感受到愉悦，在愉悦中初步掌握前滚翻

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所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

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2018-04-27 13:45:00

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学校：惠民县皂户李乡吕家小学

3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学实录及点评

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【教学设计】滚动的车轮_体育_小学_陈强_2137007448 山东省惠民县皂户李镇吕家小学陈强

滚动的车轮

班级：三、一班

人数：36人

执教：

陈强

课题

“滚动的车轮”

教

学

目

标

1、让每个学生通过“玩中学，赛中玩，学中玩，玩中创”感受到愉悦，在愉悦中初步掌握前滚翻一蹲二撑三低头，向前滚过身似球的动作方法。

2、发展学生灵敏、协调、柔韧的身体素质和能力，逐步提高学生的滚翻能力。

3、使学生激活思维，拓展能力过程中体验到合作、创新、成功时的心情，提高主动参与学习的兴趣，培养学生不怕困难、勇敢顽强。力争上游的竞争意识和优良品质，提高集体主义精神，发挥团队配合精神，从小养成自我保护的意识。

教学1、前滚翻

内容

2、障碍接力

重、重点：

头、颈、背、臀依次着垫。

难点

难点：身似球，紧团身

教学内容

学生活动

1、在指定位置按要求站队

2、体委检查并报告人数

教师活动

1、提前到场

2、检查学生着装并接受体委报告

3、宣布本课内容目标

4、安排见习学生

1、听从教师指挥，积极参与，敢于表现

1、带领学生进行热身

2、讲解游戏规则

3、鼓励学生积极参与

4、给与学生启发，引导学生自主练习。

1、反映练习要求集中注意力

2、热身活动要求积极动脑、动作舒展大方

要求

1、遵守纪律

2、精神饱满

3、认真听讲

课堂常规

准备部分

1、认真听讲、积极动脑思考

2、结合启发积极练习

3、认真观察老师的示范、记住动作要领

4、虚心接受老师的指导纠正

5、同学之间相互帮助、相互学习

6、展示学习效果要积极认真

7、积极参与教学比赛，巩固教学效果

1、按老师要求做好整理运动

2、集体活动积极参与，培1、组织引导学生进入学习内容

2、通过启发将学生引入到学习当中

3、做好示范、讲解

4、组织学生进行练习并发现问题集体纠正

5、组织学生小组练习并展示

6、发现错误个别纠正

7、组织好学生进行游戏，检验学习效果

8、鼓励学生积极动脑、自主

1、讲解示范整理活动的要求和方法

2、组织并与学生共同完成整理运动

3、对本课学生的表现及学习效果进行讲评、总结

4、组织学生回收器材，整队带回

1、要求学生在学习和游戏过程中注意力要集中

2、运动参与摇积极主动、活泼放松

3、对于小组、同学之间的相互学习，要求学生要互帮互助、热心诚恳

4、培养学生的竞争意识，做好游戏巩固效果

基本部分

1、要求学生认真做好整理运动

2、互评、自评要真实、诚恳

结束部分养良好的集体荣誉感

3、对自己和同伴在课堂上的表现进行互评、自评

4、回收器材、整队带回

体操垫

41块

篮球场一块

＊＊＊＊＊

ＯＯＯＯＯ

场地器材

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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