3.发展前滚翻能力的练习与游戏第二课时公开课｜教案在线预览

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时第四节课型新授课间内前滚翻容1.认知目标：使学生了解前滚翻时必须团身紧的技术要点，并使学生了解如何利用前滚翻技术保护自己。 2.技能目标：1.通过练习使85%－90%的学生掌握前滚翻的正确技术动作。教发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。学 3.情感目标：通过学习，能够认识自己身体素质上的不足

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所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

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2018-06-14 15:14:00

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学校：郑州中学第二附属小学

3.发展前滚翻能力的练习与游戏第二课时公开课

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关键词：3.发展前滚翻能力�…第二课时公开课

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时第四节

课型

新授课

间

内前滚翻

容

1.认知目标：使学生了解前滚翻时必须团身紧的技术要点，并使学生了解如何利用前滚翻技术保护自己。 2.技能目标：1.通过练习使85%－90%的学生掌握前滚翻的正确技术动作。教发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。

学 3.情感目标：通过学习，能够认识自己身体素质上的不足，培养同学互目相帮助情感，感受课堂中的挑战与喜悦，喜欢体育爱上体育课。

标

4、社会适应：通过本次课的学习，培养学生克服困难，勇于挑战自我的信心，学会尊重并听取别人意见，互帮互学，形成良好的合作精神。

顺教学内容

教师活动

学生活动

数

时

强

序

一、课堂常规：

1、教师语言要清晰。

1、体委整队、报告2、教师讲解课堂要求和1

1、学生站成四列横队。

人数。

任务。

×××××

2师生问好。

×××××

3检查服装。

×××××

准

4、宣布课的内容和

×××××

备

任务。

◎

部

5、安排见习生。

小

2．学生按老师要求模分

二、准备活动：

1 仿动作，动作准确到

1.“螺旋”跑

1、绕篮球场做“螺旋”3、学生认真听讲看示2.热身操：颈部运跑

范。

动；扩胸运动；振臂2、按体操队形站好做准4、学生精神饱满。

运动；体转运动；

备活动

教法：

教师边讲解边示组织：

1、

前滚翻抱膝起

范，指导学生进行学习，×××××

动作要领：蹲撑、动作轻松自如。

保护与×××××

两

手撑垫，同时曲帮助：一学生单膝跪坐在

臂、

低头、身体重垫子左侧，对前滚翻的学×

5 中

基

心前

移；然后两脚生进行保护与帮助

学

4 本

蹬地、

提臀收腹团法：

学生认真听讲，抓 ×××××

部

身，使头后、颈、肩、住老师讲解要点。

×××××

分

背、腰、臀依次着垫向前滚动，当滚至背要求：部着垫时，迅速曲方向要正，滚动圆滑，腿、团身、

两手抱全身配合协

小腿成蹲撑

教法：将学生分组练习，组织：

并穿插教学

学法：根据老师的讲解和OO 2

示范，学习前滚翻的基本OO －1中

动作，每个小组内相互讨OO 3 0 论学习，相互帮助，相互

学习。

要求： 1、体会技术

要领。 2、做好保护与

帮助。

1、拓展游戏：

“滚教法：教师讲解游戏规则

学法：

翻接力赛”

将学

1、学生按规则进行游

生分为相等的四戏，； 1 5 小

组，每小组队员2、学生注意力集中，

首先采用前滚翻积极参与其中。

过垫子之后跑向

篮球场中间，钻

过呼啦圈后冲向组织：四路纵队

篮球场对面捡起要求：按游戏规则进

结

跳绳跳十次后返

束

回，下一名同学。

部

继续，直至结束

2、下课。

分

2、放松

4 3、总结

4、下课

场地设计与器课后85%的学生都能达到垫子

材

小结

教师布置的任务

2、

分组练习

3、

技能展示

4、

再次练习

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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