《探索规律》教案资源

西南师大2011课标版 数学 二年级下册 探索规律

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探索规律教学目标设计

探索规律大竹县竹北乡中心小学 杨双一、教材分析本节内容是西南师范大学出版的二年级下册,第3单元第4节探索规律,本课教学内容主要是让学生通过简单的情景,体验事物或事物之间是有规律的,让学生经历探索规律的过程,激发学生探索的欲望,培养学生的探索意识。二、学情分析第一单元认识万以内数,为探索规律这一节

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:大竹县竹北乡中心小学

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