《8、9的认识》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级上册
8、9的认识
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8、9的认识教学目标设计
课题: 8和9的认识文昌市三小邢燕萍教学内容:人教版小学数学一年级上册教材53-54页内容教学目标:1、让学生在实际情境中数数量是8、9的物体,体会8和9的基数含义。2、了解8和9在自然数中的排列顺序,会比较0~9各数的大小,知道8、9的序数含义。
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2018-05-06 16:57:00
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