《2.认识1～5练习》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
2.认识1～5练习
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2.认识1～5练习第二课时教学设计
“认识1～5”（2）教学内容一（上）第14页“想想做做”第5～9题。课型练习施教日期年月 日星期1．让学生在初步理解1~5各数的具体含义的基础上，正确读写这些数，体会并认识5 以内数的顺序，会解决关于数的认识的简单实际问题。教学目标2．进一步体会数与日常生活的密切联系，体验分类的思想，初步体验把总
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