《比的意义和性质》教案资源
西南师大2011课标版
数学
六年级上册
比的意义和性质
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比的意义和性质优秀说课稿
认识比【教学内容】教科书第69页例1及相关练习。【教学目标】1.在具体情境中理解比的意义,知道比的各部分名称,掌握比的读、写方法,会求比值。2.培养学生的合作意识,让学生在小组活动中初步理解比与分数,比与除法之间的关系。【教学重点】理解比的意义及比、分数、除法的联系。【教学过程】一、导入新课1.出示
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