《最早使用负数的国家》教案资源
西南师大2011课标版
数学
六年级上册
最早使用负数的国家
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最早使用负数的国家课件配套优秀教案设计
认识负数(二)重庆市渝北农业园区实验小学校成后琴教学内容:教材第89例3、例4及课堂活动教学目标:1.使学生认识负数,理解负数的意义,学会读写负数,并能够利用负数表示有关的量。2.培养学生学习数学的兴趣,坚定学生学好数学的信心。教学重点:使学生正确理解正数和负数可以用来表示相反意义的量,进一步理解负
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